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Réussir autrement - Apprendre sans barrière

 Réussir autrement - Apprendre sans barrière     Par Karima Guerfali Lazzem Imaginez un capitaine naviguant en pleine mer, confronté à des vagues tumultueuses et des vents contraires. Les troubles et difficultés d'apprentissage sont ces tempêtes imprévues qui peuvent déstabiliser le navire de l'apprentissage. Cependant, le leadership, tel une boussole intérieure, guide l'apprenant à travers ces défis, transformant les obstacles en opportunités de croissance. Le Leadership : Une Boussole Face aux Tempêtes de l'Apprentissage Le leadership ne se limite pas à diriger une équipe; il s'agit aussi de se diriger soi-même avec résilience et détermination. Les individus dotés d'un état d'esprit de croissance considèrent les échecs non pas comme des fins, mais comme des étapes vers la maîtrise. Cette perspective est cruciale pour ceux qui font face à des difficultés d'apprentissage, car elle encourage la persévérance et l'adaptabilité. ​ Transformer les Ob...
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L’intelligence multiple : clé de la gestion des talents en entreprise

  L’intelligence multiple :  clé de la gestion des talents en entreprise  Par Karima Guerfali Lazzem 📢  Dans un monde du travail en constante évolution, la performance d’une entreprise ne repose plus uniquement sur les compétences techniques de ses collaborateurs, mais aussi sur leur capacité à apprendre, s’adapter et innover. C’est ici que la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner prend tout son sens. 🚀 💡 Pourquoi intégrer les intelligences multiples dans la gestion des talents ? Chaque individu possède un potentiel unique qui ne peut être réduit à un simple QI ou à des compétences académiques. En reconnaissant et en valorisant ces différences, une entreprise peut : ✅ Optimiser la répartition des rôles et missions selon les forces naturelles de chacun. 📌 Exemple : Un collaborateur ayant une intelligence interpersonnelle développée sera plus performant dans des rôles nécessitant du relationnel (RH, service client, gestion d’équipe), tandis qu’un ...

Difficultés d’apprentissage et inclusion : Comment bâtir un environnement propice à la réussite et adapté aux besoins de chacun ?

  Difficultés d’apprentissage et inclusion : Comment bâtir un environnement propice à la réussite et adapté aux besoins de chacun ? Par Karima Guerfali Lazzem Dans le paysage universitaire actuel, de nombreux étudiants font face à des défis qui entravent leur parcours académique. Parmi ces obstacles, il y a les difficultés et les troubles d'apprentissage qui occupent une place significative, affectant non seulement la performance académique, mais aussi le bien-être général des étudiants. Les troubles d’apprentissage ne sont ni une fatalité ni une faiblesse, mais des réalités qu’il est impératif de reconnaître et d’accompagner. De l’école primaire à l’université, ces défis touchent un grand nombre d’élèves et d’étudiants. Trop souvent, ces difficultés sont confondues avec un manque de motivation ou de discipline, retardant ainsi le diagnostic et l’adoption de mesures adaptées. Prévalence des troubles d'apprentissage Selon l'Institut de la stati...
  Les niveaux logiques :  un levier pour une carrière alignée et performante     Par Karima Guerfali Lazzem Les niveaux logiques, - issus de la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) et enrichis par les neurosciences - , sont une méthodologie incontournable pour quiconque souhaitant évoluer de manière structurée et significative dans sa carrière. Ils permettent d’aligner chaque aspect de notre être – de l’environnement jusqu’à l’identité – pour bâtir des changements profonds et durables.  Mais que représentent concrètement ces niveaux, et pourquoi sont-ils si cruciaux pour avancer vers ses objectifs ? Une structure hiérarchique pour la transformation Les niveaux logiques, conceptualisés par Robert Dilts (1), sont divisés en six paliers : Environnement : Où sommes-nous ? Quels éléments externes influencent nos actions ?   C’est le niveau des questions Où et Quand . Ce premier niveau, va permettre la description de la situation dans son environnement de décl...
  Neurosciences et PNL : La Neuroplasticité au Service de Notre Épanouissement   Par Karima Guerfali Lazzem Le cerveau humain est une œuvre d’ingénierie extraordinaire, doté d’une capacité unique : la neuroplasticité . Cette faculté du cerveau à se remodeler tout au long de la vie ouvre des perspectives fascinantes pour transformer nos habitudes, mieux gérer le stress et créer un équilibre durable. Grâce à l’alliance des neurosciences et de la Programmation Neuro-Linguistique (PNL), nous pouvons non seulement comprendre ces mécanismes mais aussi les utiliser pour évoluer. La Neuroplasticité : Quand le Cerveau se Réinvente Contrairement à ce que l’on croyait autrefois, le cerveau n’est pas figé à l’âge adulte. Chaque pensée, émotion ou expérience peut modifier ses connexions neuronales. Voici un exemple concret : Cas de récupération après un AVC                 ...

Quelles sont les causes de l’épuisement professionnel (burn-out) ? Et comment le prévenir ?

  Quelles sont les causes de l’épuisement professionnel (burn-out) ? Et comment le prévenir ?   En rentrant aujourd'hui après ma session de formation en entreprise, j'allume la radio et comme par hasard le forum du jour traitait le sujet du Burn-out. C'est le sujet du moment, en consultation, en entreprise, en formation, les médias et les réseaux sociaux traitent ce sujet . Mais que signifie en fait le Burn-out ? quels sont les causes et les symptômes ? comment le prévenir ? L’épuisement professionnel, communément appelé « burn-out », est un état de fatigue physique, émotionnelle et mentale provoqué par un stress chronique au travail. Ce phénomène touche de plus en plus de personnes dans un environnement professionnel en constante mutation, où la pression des résultats et l’augmentation des responsabilités peuvent peser lourd. Pour mieux comprendre le burn-out et comment s’en protéger, il est essentiel d’en identifier les causes profondes e...