Karima GUERFALI LAZZEM: Enseignante PNL- Hypnothérapeute - Coach - Formatrice et conférencière

  Building Human-Centric Workplaces in the Age of AI   By Karima Guerfali Lazzem – Best Training Acacdemy   If there’s one compass I trust when organizations feel overwhelmed by AI, it’s this: technology should amplify human dignity, not dilute it. AI can be a brilliant co-pilot for focus, creativity, and inclusion—but only if we design the workplace around real human needs: safety, meaning, autonomy, and connection. Why “human-centric” isn’t a slogan—it’s a system : Across the EU, the AI Act codifies a human-centric approach, prioritizing safety, fundamental rights, and transparency. This is not just regulation; it’s a design brief for leaders: put people first, then scale technology that serves them. (1) Emerging research is converging on the same idea: AI works best as augmentation, not substitution. MIT Sloan’s recent work shows AI is more likely to complement human capabilities—especially empathy, judgment, and emotional ...

  Difficultés d’apprentissage et inclusion : Comment bâtir un environnement propice à la réussite et adapté aux besoins de chacun ? Par Karima Guerfali Lazzem Dans le paysage universitaire actuel, de nombreux étudiants font face à des défis qui entravent leur parcours académique. Parmi ces obstacles, il y a les difficultés et les troubles d'apprentissage qui occupent une place significative, affectant non seulement la performance académique, mais aussi le bien-être général des étudiants. Les troubles d’apprentissage ne sont ni une fatalité ni une faiblesse, mais des réalités qu’il est impératif de reconnaître et d’accompagner. De l’école primaire à l’université, ces défis touchent un grand nombre d’élèves et d’étudiants. Trop souvent, ces difficultés sont confondues avec un manque de motivation ou de discipline, retardant ainsi le diagnostic et l’adoption de mesures adaptées. Prévalence des troubles d'apprentissage Selon l'Institut de la stati...

  Neurosciences et PNL : La Neuroplasticité au Service de Notre Épanouissement   Par Karima Guerfali Lazzem Le cerveau humain est une œuvre d’ingénierie extraordinaire, doté d’une capacité unique : la neuroplasticité . Cette faculté du cerveau à se remodeler tout au long de la vie ouvre des perspectives fascinantes pour transformer nos habitudes, mieux gérer le stress et créer un équilibre durable. Grâce à l’alliance des neurosciences et de la Programmation Neuro-Linguistique (PNL), nous pouvons non seulement comprendre ces mécanismes mais aussi les utiliser pour évoluer. La Neuroplasticité : Quand le Cerveau se Réinvente Contrairement à ce que l’on croyait autrefois, le cerveau n’est pas figé à l’âge adulte. Chaque pensée, émotion ou expérience peut modifier ses connexions neuronales. Voici un exemple concret : Cas de récupération après un AVC                 ...

  Quelles sont les causes de l’épuisement professionnel (burn-out) ? Et comment le prévenir ?   En rentrant aujourd'hui après ma session de formation en entreprise, j'allume la radio et comme par hasard le forum du jour traitait le sujet du Burn-out. C'est le sujet du moment, en consultation, en entreprise, en formation, les médias et les réseaux sociaux traitent ce sujet . Mais que signifie en fait le Burn-out ? quels sont les causes et les symptômes ? comment le prévenir ? L’épuisement professionnel, communément appelé « burn-out », est un état de fatigue physique, émotionnelle et mentale provoqué par un stress chronique au travail. Ce phénomène touche de plus en plus de personnes dans un environnement professionnel en constante mutation, où la pression des résultats et l’augmentation des responsabilités peuvent peser lourd. Pour mieux comprendre le burn-out et comment s’en protéger, il est essentiel d’en identifier les causes profondes e...