Skip to main content

Tableau des besoins en sommeil par tranche d’âge




Tableau des besoins en sommeil 

par tranche d’âge



 Je vous propose de découvrir un tableau qui synthétise les besoins en sommeil par tranche d’âge. Même si chaque enfant est différent, il est intéressant de garder en mémoire ces repères essentiels.
Rappelons que dormir est un besoin physiologique fondamental. Il permet  :

  • la consolidation des apprentissages dans la mémoire
  • la régénérescence cellulaire
  • le renforcement des défenses immunitaires
  • le développement du corps (les hormones de croissance sont produites pendant le sommeil)
  • le « nettoyage » du cerveau : le cerveau produit des « résidus » qui sont éliminés pendant le sommeil


Quant aux heures d’endormissement des enfants, elles sont variables et dépendent de ce qu’a vécu l’enfant dans la journée. Pour faciliter cette étape, établissez avec votre enfant un rituel du coucher apaisant qui le sécurisera.

Comment éviter les conflits au moment du coucher des enfants :
  • Peurs, craintes : la cause n° 1 des problèmes de coucher
Les jeunes enfants éprouvent souvent des craintes. Dormir seul les effraie. Ils ne sont donc pas révoltés contre le sommeil mais plutôt contre la séparation avec leurs parents et la manque de leur présence sécurisante. L’auteure nous rappelle que c’est naturel. Nous sommes des mammifères après tout. Et les petits mammifères terrestres dorment tout contre leur mère pour bénéficier de sa chaleur, de sa protection et de nourriture.
Il est clair que lorsque les enfants dorment avec leurs parents, les conflits diminuent. Le cododo est d’ailleurs une pratique répandue dans les cultures traditionnelles et devient de plus en plus fréquente dans les pays d’Europe et d’Amérique du Nord. Dormir ensemble ne veut cependant pas forcément dire partager le même lit mais simplement la même chambre. Le besoin de proximité de l’enfant est ainsi satisfait jusqu’à ce qu’il se sente prêt à dormir dans sa chambre. La transition se fait en douceur.
  •  Les traumatismes
Un événement traumatisant vécu par l’enfant peut constituer un blocage psychologique au moment du coucher d’autant que l’imagination amplifie le ressenti en « grossissant le trait ». Cet évènement traumatisant nécessite d’être verbalisé pour s’apaiser. Les jeux de simulation avec des jouets sont susceptibles d’aider l’enfant à poser des mots sur ses émotions et à donner du sens à son récit interne. Cette prise de recul et cette rationalisation contribue progressivement à diminuer l’affect relatif au traumatisme. L’art thérapie (dessin, peinture,…) sont utiles aussi dans cette logique.
  • Le stress de la journée 
Le stress a tendance à s’accumuler si bien qu’il nécessite d’être expulsé en fin de journée. Ainsi, involontairement, l’enfant va parfois surréagir ou provoquer une situation qui aboutira à des pleurs salvateurs comme par exemple quand son pyjama préféré sera à laver et donc indisponible pour la nuit… Dans ce cas, le parent se doit d’accompagner avec bienveillance ce « débordement émotionnel ». L’enfant se sentira alors beaucoup mieux après et il trouvera plus facilement le sommeil car les tensions seront parties. Afin d’anticiper ce type de crises, il est bon d’encourager l’enfant à parler de ses contrariétés du jour et des émotions désagréables qu’il a ressenties sans pour autant les exprimer : la maitresse l’a grondé, la dispute avec le petit frère, un jouet cassé, une chute en public,…
Dernier point à propos du stress : l’enfant absorbe le stress des parents. Si la tension est palpable avant le coucher, il est préférable de clarifier la situation et d’essayer de tous se calmer en respirant ou chantant par exemple.
  • Le besoin de contact physique
L’enfant a un besoin intense d’interagir avec ses parents et à se sentir « connecté » à eux. Si ce besoin n’est pas satisfait, il pourra se montrer très actif et réclamer de jouer, encore une histoire, une séance de chatouille,… d’où l’intérêt de programmer un rituel qui le nourrit et remplit ce besoin de contact. Ce rituel peut inclure des jeux calmes ou des massages des pieds, du dos, de la tête,…Pourquoi pas un câlin en écoutant une musique calme ou une berceuse ?

  • La lecture : une précieuse alliée du sommeil
Lire des histoires est une activité prisée des enfants. Choisissez des histoires qui transmettent uniquement des émotions agréables pour instaurer un état d’esprit serein. Il est préférable de lire avec une lumière tamisée pour que le cerveau de l’enfant comprenne que le sommeil ne va pas tarder.


Comments

Popular posts from this blog

L’Agilité au-delà des Méthodes : Quand le Leadership Humain Devient le Vrai Moteur de la Transformation

  L’Agilité au-delà des Méthodes :  Quand le Leadership Humain Devient  le Vrai Moteur de la Transformation     Par Karima Guerfali Lazzem – Best Training Academy Introduction : Une réalité souvent mal comprise Lors d’une action de consulting réalisé chez une entreprise dans le secteur des services informatiques et les conseils IT que je nommerais ici X , je me souviens encore de notre première réunion où l’on me parlait fièrement -d’implémenter l’agilité-. L’entreprise X avait investi dans des formations Scrum, installé des murs Kanban colorés, et même lancé un programme “Agile 360°”. Pourtant, six mois après, les résultats étaient décevants : démotivation des équipes, tensions dans les projets, et le constat amer des dirigeants : “L’agilité, chez nous, ne fonctionne pas.” Là, j’ai compris que l’agilité ne se décrète pas . Elle ne se limite pas à une série de cérémonies ou à l’adoption d’outils digitaux. L’agili...

Le Leadership dans un environnement de travail Multigénérationnel : Construire des ponts entre les âges pour libérer l’intelligence collective

  Le Leadership dans un environnement de travail  multigénérationnel  :  Construire des ponts entre les âges pour libérer l’intelligence collective   Par Karima Guerfali Lazzem - Best Training Academy :   Introduction Le leadership a toujours consisté à construire des ponts entre les individus — à aligner des visions, à nourrir des talents et à guider les efforts collectifs vers un but commun. Pourtant, aujourd’hui, les leaders font face à une réalité inédite : le lieu de travail n’a jamais été aussi multigénérationnel. Pour la première fois dans l’histoire, jusqu’à quatre générations peuvent coexister dans la même organisation — des Baby-boomers à la Génération Z. Chacune apporte ses valeurs, ses styles de communication et ses attentes. Loin d’être un défi à « gérer », cette diversité d’âges représente une occasion unique de bâtir des environnements ancrés dans la sagesse, l’agilité et l’innovation (1). La richesse de la diversité générationnelle La diver...

Le Leadership du Futur : Les Compétences Essentielles des Leaders de Demain

  Le Leadership du Futur :  Les Compétences Essentielles des Leaders de Demain   Par Karima Guerfali Lazzem - Best Training Academy BTA Il fut un temps où le leadership se mesurait à la stratégie, au contrôle et à la performance. Aujourd’hui, il se mesure à la présence humaine . Dans un monde en mutation permanente, diriger ne consiste plus à avoir toutes les réponses, mais à poser les bonnes questions, à inspirer, à connecter et à donner du sens. Le leadership du futur n’est pas une science exacte, c’est un art vivant — celui de rester profondément humain dans un monde de plus en plus technologique . 1. L’intelligence émotionnelle : la boussole du leader conscient : Un jour, une jeune manager m’a dit : « Je pensais qu’être leader, c’était savoir décider vite. Mais avec le temps j’ai compris que c’est plutôt savoir écouter et écouter lentement. » Ce jour-là, elle venait de franchir une nouvelle étape, une étape fondamentale dans son changement : celle de dévelo...